التعليم المدمج والإرشاد النفسي | نحو بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة
التعليم المدمج والإرشاد النفسي | نحو بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة
🔥 الكمية محدودة – آخر نسخ متبقية⚡ يتم طلب هذا الكتاب الآن بشكل متكرر
✔️ توصيل سريع داخل الإمارات خلال 24–48 ساعة✔️ شحن مجاني للطلبات فوق 150 درهم✔️ دفع آمن عبر Tap Payments✔️ كتب أصلية 100% من دور النشر الرسمية
في حال عدم توفر المنتج، يتم رد المبلغ كاملًا عبر نفس وسيلة الدفع
🔥 Hurry Up – Only Few Copies Left!
Couldn't load pickup availability
🚚 Fast Delivery via Aramex – Only 21 AED
لماذا تشتري من International Group Book؟✔️ توصيل سريع داخل الإمارات والخليج✔️ شحن مجاني داخل الإمارات للطلبات فوق 150 درهم✔️ كتب أصلية من دور النشر الرسمية✔️ دفع آمن عبر Tap Payments و Visa و Mastercard✔️ متجر موثوق وخدمة عملاء سريعة
📦 Add one more book to save more on shipping📚 أضف كتاباً آخر لتوفير أكبر في تكلفة الشحن
📦 ملاحظة الشحن الدولي:قد تُطبق رسوم جمركية أو ضرائب استيراد حسب بلد الاستلام، ويتم تحصيلها عند التسليم.--------------------📦 International Shipping Notice:Customs duties or import taxes may apply depending on the destination country and are payable upon delivery.
كتاب التعليم المدمج والإرشاد النفسي نحو بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة
يُعد كتاب التعليم المدمج والإرشاد النفسي من الدراسات التربوية المعاصرة التي تتناول قضية دمج الطلاب ذوي الإعاقات في البيئات التعليمية العادية، مع التركيز على دور الإرشاد النفسي في دعم نجاح عملية الدمج داخل المؤسسات التعليمية.
يقدم هذا العمل العلمي كل من الأستاذة الدكتورة هبة محمود أبو النيل والأستاذ الدكتور هشام عبد الحميد تهامي، حيث يناقش الكتاب فلسفة التعليم الدامج وأهميته في تحقيق العدالة التعليمية وتكافؤ الفرص بين جميع الطلاب.
يركز الكتاب على مفهوم التعليم الدامج باعتباره فلسفة تعليمية حديثة تهدف إلى دمج جميع الطلاب – بمن فيهم ذوو الاحتياجات الخاصة – في الفصول الدراسية العادية، بما يحقق التكامل الاجتماعي والنمو الأكاديمي والنفسي.
كما يتناول الكتاب الدور المحوري للإرشاد النفسي في دعم الطلاب داخل بيئات الدمج، ومساعدة المعلمين وأولياء الأمور في التعامل مع التحديات التربوية والنفسية المرتبطة بعملية الدمج.
ويتضمن الكتاب عرضًا مفصلًا لمهارات الإرشاد النفسي، وأنواعه المختلفة مثل الإرشاد الفردي والجماعي والأسري، إضافة إلى أهم النظريات النفسية المستخدمة في الإرشاد وتطبيقاتها في مجال التعليم الدامج.
كما يناقش الكتاب فلسفة الدمج التربوي وتاريخه ومبادئه الأساسية، ويعرض آليات تنفيذ الدمج داخل المدارس، مع توضيح السياسات التعليمية والممارسات التربوية التي تسهم في تحقيق بيئة تعليمية شاملة.
ويختتم الكتاب بعرض نماذج واقعية ومشاهد حية لتجارب الدمج داخل المدارس، مستندة إلى دراسات ميدانية ومقابلات مع المعلمين وأولياء الأمور، مما يمنح القارئ رؤية تطبيقية واقعية حول تنفيذ الدمج في المؤسسات التعليمية.
مميزات الكتاب
- دراسة علمية حول التعليم الدامج في المؤسسات التعليمية
- يشرح دور الإرشاد النفسي في دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة
- يتناول نظريات الإرشاد النفسي وتطبيقاتها في التعليم
- يعرض آليات تنفيذ الدمج في المدارس
- مناسب لطلاب التربية الخاصة وعلم النفس التربوي
تفاصيل الكتاب
- اسم الكتاب: التعليم المدمج والإرشاد النفسي نحو بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة
- المؤلف: أ.د هبة محمود أبو النيل – أ.د هشام عبد الحميد تهامي
- دار النشر: محتوى للنشر والتوزيع
- سنة النشر: 2026
- التصنيف: التربية – علم النفس التربوي – التربية الخاصة
- اللغة: العربية
يمثل هذا الكتاب مرجعًا علميًا مهمًا للباحثين وطلاب كليات التربية والأخصائيين النفسيين والمعلمين، حيث يسلط الضوء على أساليب الدمج التربوي الحديثة ويقدم إطارًا علميًا وتطبيقيًا لبناء بيئة تعليمية شاملة ومتوازنة.
متوفر كتاب التعليم المدمج والإرشاد النفسي مع شحن سريع داخل الإمارات إلى دبي وأبوظبي والشارقة وعجمان ورأس الخيمة والفجيرة وأم القيوين، مع إمكانية الشحن إلى السعودية والكويت وقطر والبحرين وعمان.Share
